Успішно працюємо на курсах!

   3 листопада 2020 р закінчили навчання групи вчителів, які навчалися за напрямами "Фізика.Математика" (куратор Тетяна Василівна Попова) та "Біологія. Хімія" (куратор Зоя Іванівна Кравченко).

   Більшість навчальних занять проходила в дистанційній формі, коли викладачи презентували учителями корисні матеріали, що відповідають програмам курсів.

  Під час онлайн-занять  у вчителів була можливість не лише побачити та почути викладачів, але й здійснити живий зворотний зв'язок. Сподіваємося, що оперативне реагування на повідомлення на форумі курсів теж дозволяло вчителям отримати реакцію викладачів на певні питання та проблеми.

    Для бажаючих були запропоновані тести самоперевірки ( на різних ресурсах)/

  Думаємо, що і зміст, і сама форма подачі матеріала надихне вас, шановні колеги, до активного опанування нових технологій навчання, що сьогодні є особливо актуальним.

  Для нас є дуже вижливими ваші пропозиції щодо вдосконалення курсів, тому просимо заповнити підсумкову анкету.

   Також, думаємо, що для нас із вами буде цікаво спільно попрацювати з онлайн-дошкою Linoit (можливо, ви потім застосуєте її у своїй роботі в школі):

 Біологія.Хімія

 Фізика.Математика

Успіхів вам і здоров'я! 

Курси вчителів біології та хімії завершено!

Минулого тижня завершили роботу курси підвищення кваліфікації учителів біології та хімії. Під час занять обговорювалися нові підходи до навчання учнів, загострювалася увага на досягнення сучасної біологічної науки і їх використання у житті людства. Вчителі брали участь у практикумі з розв’язування задач з молекулярної біології, генетики, екології, а також обговорили ефективні підходи до навчання учнів розв’язування біологічних задач різних типів та рівнів складності.

    Хімічна частина курсів також супроводжувалася активною роботою слухачів. Вони працювали в групах, розв’язуючи

Цього разу випускники - вчителі біології та хімії

29 листопада закінчилися курсові заняття вчителів, що навчалися за напрямом «Біологія. Хімія». Під час занять окрім розгляду важливих питань методики навчання біології та хімії, вчителі мали нагоду випробувати  в дії новітнє цифрове обладнання – вимірювальну лабораторію Einstein^тм. На заняттях було продемонстровано деякі можливості використання цього обладнання  під час уроків біології, екології, хімії.

 Сподіваємося, що також цікавими для вчителів були заняття, присвячені сучасним освітнім трендам та особливостям використання дидактичних ігор.

 Цікаво пройшла конференція з обміну досвідом, під час якої педагоги також мали можливість ознайомитися з практикою використання цієї лабораторії школярами разом з учителем. Свій, доволі вже багатий досвід,  оприлюднив учитель вищої категорії Люботинської спеціалізованої школи–інтернату  «Дивосвіт» Олександр Володимирович Дворнік. Він розповів про

Деякі підсумки навчання вчителів хімії

31 жовтня закінчилися курсові заняття в групі вчителів хімії (куратор О.В.Харченко).  Зауважимо, що в цій групі більшість слухачів – це досвідчені вчителі, серед яких вісім старших учителів і вісім  учителів-методистів.

Під час навчання використовувалися різноманітні методи і форми: розв’язування розрахункових задач в групах з демонстрацією результатів за допомогою документ-камери; проведення дидактичних ігор хімічного змісту. Сподіваємося, що цікавим виявився хімічний квест, завдяки

Вітаємо із закінченням навчання!

     Минулого тижня закінчилися заняття курсів підвищення кваліфікації вчителів хімії та природознавства (короткотривалий курс).

    Незважаючи на те, що в групі вчителів хімії (куратор О.В.Харченко) навчалися вчителі різного віку і різних кваліфікаційних категорій, атмосфера в групі була доброзичливою і діловою. Насамперед, колеги обмінялися своїми професійними наробками; досвідчені вчителі познайомили молодь зі своїм досвідом роботи.     У процесі навчання використовувалися різні форми роботи: розв’язували задачі в групах і презентували їх за допомогою документ-камери; брали участь у хімічному квесті;працювали з дидактичними іграми тощо. Крім того, на одному із занять було показано можливості упровадження в навчальний процес експерименту, проведеного з допомогою цифрової лабораторії Einstein. Було продемонстровано зміну температури у процесі розчинення різних речовин, визначено електропровідність у розчинах натрій хлориду та оцтової кислоти, виміряно  pH у різних напоях та інших розчинах.

    Було продемонстровано можливості простих та доступних дослідів, які доречно використовувати як на уроках хімії так і під час навчання природознавства: тут були й "фараонові змії", і демонстрація барвників (можливо, не всі вони є харчовими!) тощо.     

    Традиційно, в останній день занять короткотривалого курсу "Природознавство" (куратор В.М. Дронова) проходила конференція з обміну досвідом. Педагоги продемонстрували свої уміння творчо підходити до реалізації навчальної програми і уміння викликати в школярів цікавість до навчання. Так, О. В. Андрущенко (Харківська ЗОШ №51) повідомила про цікаві ігрові підходи до проведення уроків природознавства, О. В. Платонова (Харківська гімназія №47) оприлюднила дієвий досвід використання гаджетів та соцмереж для популяризації екологічного навчання і виховання населення. Повідомлення О. В. Романової (Чугуївський НВК №6) було присвячене особливостям спілкування вчителя та учнів за допомогою спеціально створеного блогу "Екоманія", а також досвіду впровадження інклюзивної освіти. Усі запропоновані проблеми активно обговорювались педагогами.

    Сподіваємося, що ви знайшли тут однодумців, надихнулися новими ідеями!
    Зичимо вам, наші колеги, гарного літнього відпочинку та нових сил!

Майстер-клас для вчителів хімії

  

    22 березня відбувся майстер-клас педагогічної майстерні «Індивідуальний підхід до навчання при підготовці випускників до зовнішнього незалежного оцінювання». У заході брали участь 46 учителів хімії Харківської області та міста Харкова.
    На майстер-класі обговорювалися складні питання змісту програми ЗНО та визначилися оптимальні форми й методи підготовки учнів. Велику увагу було приділено розв’язуванню завдань відкритої форми з короткою відповіддю.
    Майстер-клас провели методист Центру методичної та аналітичної роботи В. Г. Лелеко та старший викладач кафедри методики природничо-математичної освіти О.В. Харченко.

Презентація Ольги Володимирівни розміщена на нашому сайті "ІКТ-учителю" в розділі "Практичні роботи та методичні розробки"

Міжнародний рік періодичної ситеми елементів

http://zno-sumy.at.ua/index/periodichna_sistema_elementiv_korotka_forma

      У 2019 році виповнюється 150 років із дня створення Д. І. Менделєєвим періодичної таблиці елементів. У зв’язку з цим 2019 рік Генеральною асамблеєю ООН оголошено Міжнародним роком Періодичної таблиці хімічних елементів. Координатор заходів ЮНЕСКО щодо святкування Року Жан-Пол-Нгома-Абіата заявив, що періодична таблиця – унікальний інструмент, який дає вченим можливість передбачати появу і властивості елементів та їх сполук на Землі та у Всесвіті.

На момент відкриття Періодичного закону і періодичної таблиці було відомо лише 63 елементи. Сьогодні в таблиці 118 елементів, із яких перші 94 зустрічаються у природі, а решта 24 були створені в лабораторіях в останні десятиліття шляхом ядерних реакцій. Останні чотири надважкі елементи було

Учителі математики та хімії закінчили навчальний рік кафедри

   

    15 червня 2018 року закінчилися навчальні заняття курсів підвищення кваліфікації вчителів математики та хімії - останні цього навчального року.

    У  групі вчителів математики окрім курсових занять учителями було обрано навчання на тематичному спецкурсі «Функціонально-графічний підхід до розвязування завдань з параметром та модулем»,  що є складовою поглибленого професійного модуля програми.  Таким чином учителі математики мали можливість розширити свої знання про особливості методики викладання доволі складної теми основної та старшої школи.

https://www.live-new.com/geogebra/

    
   Під час конференції з обміну досвідом педагоги із зацікавленням обговорювали методичні особливості використання систем динамічної математики, зокрема GeoGebra, про які розповів учитель математики Червонохвильського НВК Великобурлуцького району І.В. Ніколаєв.

   Під час курсових занять учителів хімії було проведено хімічний квест з використанням QR-кодів. Хоча не все вдалося зробіти ідеально, але перший

Можна починати готуватися до Турніру!

      Уже стали відомими завдання ХХVI Всеукраїнського Турніру Юних Хіміків (2018/2019 навчальний рік).

        А чи знаєте ви про існування сайту Турніру? Там ви зможете знайти багато цінних матеріалів для себе і для ваших учнів!

Школа молодого вчителя хімії

     24 квітня 2018 року відбулося перше заняття школи молодого фахівця – учителя хімії. Воно було присвячене наданню практичної допомоги у підготовці та проведенні уроку хімії в умовах оновлення змісту сучасної природничої освіти (керівники В.Г. Лелеко, О.В. Харченко).
      На превеликий жаль молодих учителів хімії в області небагато, але вони як учасники заходу уважно і зацікавлено слухали методиста Центру методичної та аналітичної роботи Валентину Георгіївну Лелеко, активно брали участь у обговоренні проблемних питань.

      Як відомо, переважною ознакою методів навчання, які сприяють реалізації компетентнісного підходу, є активна діяльність учнів як суб’єктів навчально-виховного процесу. У зв’язку з цим на занятті старшим викладачем кафедри методики природничо-математичної освіти Ольгою Володимирівною Харченко було показано можливість використання на уроках хімії освітнього квесту. Для прикладу було обрано теми органічної хімії. Із відповідей на завдання квесту учителям вдалося скласти два рівняння реакцій.
     Успішній роботі сприяла дружня, невимушена психологічна атмосфера заняття.

   Сподіваємося, що отримані навички допоможуть молодим учителям, які роблять перші кроки в професії.

Готуємося до весняних канікул

Під час канікул традиційно проходять цікаві заходи для школярів та учителів. Серед них - різноманітні Дні відкритих дверей, які проводять вищі навчальні заклади Харкова. Цього року Національний фармацевтичний університет проводить незвичайний PHARM CAMP- 2017 .

Подивіться на програму цього заходу, і ви просто не зможете від нього відмовитися!

До уваги учителів хімії: цікавий вебінар!

      19 січня 2016 р. о 16.00 консалтинговий центр "Перспектива" проводить вебінар, присвячений  демонстраційному експерименту з хімії в умовах сучасної школи.

      Спікер вебінару - Євген Дробишев, учитель хімії Макіївської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4.
Запрошуємо учителів хімії взяти участь у цьому вебінарі.!

   
Для участі необхідно попередньо зареєструватися за цим посиланням.
За необхідністю можна також замовити сертифікат учасника вебінару!

Порадник для вчителів хімії

Повідомляємо, що із друку вийшов методичний порадник для вчителів хімії. У ньому розміщено матеріали, які нададуть практичну допомогу вчителям хімії у питаннях підготовки та проведення сучасних уроків. 
У розділі «Сучасний урок хімії: загально дидактичні поради» приведено типологію та дидактичну мету традиційних уроків й описано найпоширеніші нетрадиційні уроки. 
Велика увага приділена проблемі підготовки вчителя

Вітаємо призера Всеукраїнського конкурсу "Учитель року - 2015"

     

 Напередодні Дня вчителя стали відомі результати заключного етапу Всеукраїнського конкурсу "Учитель року-2015". Як відомо, у фіналі конкурсу брала участь і учителька хімії Харківської ЗОШ № 28 Дігавцова Людмила Юхимівна. Вітаємо її з "бронзовою" нагородою (ІІІ місце) цього престижного професійного конкурсу!!! 

За неї вболівала уся хімічна спільнота

Оновлені програми основної школи

     На сайті МОН (стара версія!) можна завантажити всі ці програми.
З нового навчального року ми продовжуємо працювати за новими програмами для основної школи (7 клас). Ви знаєте, що ці програми  було розвантажено та перероблено.
Зверніть увагу: у деяких з  цих програмах указані питання, які вилучені з обов'язкового розгляду, які питання переформульовано тощо.
Для зручності розміщуємо ці програми у нас:

Математика 5-9 клас
Фізика 7-9 клас
Хімія 7-9 клас
Біологія 7-9

До уваги вчителів хімії та біології!

Національний фармацевтичний університет запрошує до співпраці вчителів хімії та біології
м. Харкова.
Пропонується:
-проведення занять викладачами університету на базі кафедр НФаУ (з певних тем для учнів 9-11 класів);
-читання лекцій провідними викладачами НФаУ на базі загальноосвітніх навчальних закладів (для учнів 9-11 класів);
-проведення тематичних екскурсій на території НФаУ (для учнів 8-11 класів).
Контактну інформацію, а також тематику занять можна переглянути та завантажити за цим посиланням

Вийшов з друку науково-методичний журнал "Джерело педагогічної майстерності", створений науковцями, методистами та учителями-практиками і присвячений фундаментальним галузям природничих наук – хімії та біології.
Журнал містить наукові та науково-методичні матеріали, які покликані стати в нагоді педагогам Харківщини, допомогти їм в організації та проведенні сучасних уроків із біології та хімії.
Розділи журналу - "Сучасні підходи до вивчення біології та хімії", "Експериментально-дослідницька робота учнів", "Клуб практичної хімії", "На допомогу вчителю", "Наука про екологічні проблеми людства" - допоможуть учителям у підготовці та організації навчально-виховного процесу з хімії та біології, а також стануть поштовхом для реалізації творчого підходу у своїй діяльності та самоосвіти.

2011 рік - МІЖНАРОДНИЙ РІК ХІМІЇ !

За резолюцією Генеральної Асамблеї ООН 2011 рік оголошено Міжнародним роком хімії.
В резолюції зазначено:
"визнаючи, що досягнення людством матеріальної суті світу засноване, зокрема, на наших знаннях в області хімії,
підкреслюючи, що хімічна освіта і поширення знань про хімію мають надзвичайно важливе значення для вирішення таких проблем, як глобальна зміна клімату, для забезпечення надійних джерел чистої води, продовольства і енергії і для підтримки здорового стану довкілля в інтересах благополуччя усіх людей,

Это интересно: чудо-кристаллы!